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关于“天生的坏人”或“天生坏的小孩”这个问题，在心理学和哲学领域有着不同的观点和理论。

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从生物学角度来看，人的行为和性格受到遗传和基因的影响。研究表明，某些性格特质和倾向可能有一定的遗传基础。这意味着，某些人可能在出生时就带有某些性格特征的倾向。

然而，从社会文化角度来看，个体的行为和性格受到家庭、社会环境和教育等多方面因素的影响。即使某些性格特质有遗传基础，后天的社会互动和教育也起着至关重要的作用。一个人是否成为“坏人”或具有“坏性格”，往往与他们的成长环境、经历和选择密切相关。

总的来说，虽然人的性格和行为可能有一定的遗传倾向，但“天生的坏人”或“天生坏的小孩”这一概念并不被广泛接受。大多数人认为，个体的性格和行为是遗传和环境共同作用的结果。通过适当的教育和社会支持，即使是那些具有某些不利遗传倾向的人，也可以成为有良好品格和社会责任感的人。

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