教案名称：端午节由来
课时：1课时
年级：幼儿园大班
教学目标：
1. 让幼儿了解端午节的由来和习俗。
2. 培养幼儿对传统节日的兴趣和热爱。
3. 培养幼儿的动手能力和合作精神。
教学重点：
1. 端午节的由来。
2. 端午节的习俗。
教学难点：
1. 让幼儿理解端午节的历史背景。
2. 让幼儿了解端午节的相关习俗。
教学准备：
1. 端午节PPT或图片。
2. 竹筒、彩纸、剪刀、胶水等制作香囊的材料。
3. 彩泥、树叶等制作龙舟的材料。
教学过程：
一、导入新课
1. 教师出示端午节PPT或图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么节日吗？”
2. 幼儿回答后，教师总结：“是的，这是端午节。”
二、讲解端午节由来
1. 教师讲述屈原的故事，让幼儿了解端午节的由来。
2. 教师提问：“屈原为什么要投江自尽？”
3. 幼儿回答后，教师总结：“屈原为国家忧虑，最后选择了投江自尽。”
三、讲解端午节习俗
1. 教师介绍端午节的习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等。
2. 教师提问：“你们知道这些习俗的由来吗？”
3. 幼儿回答后，教师总结：“这些习俗都是为了纪念屈原，以及祈求平安、健康。”
四、制作香囊
1. 教师分发制作香囊的材料，讲解制作方法。
2. 幼儿分组合作，动手制作香囊。
3. 教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。
五、制作龙舟
1. 教师分发制作龙舟的材料，讲解制作方法。
2. 幼儿分组合作，动手制作龙舟。
3. 教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。
六、总结
1. 教师引导幼儿回顾本节课所学内容，提问：“你们今天学到了什么？”
2. 幼儿回答后，教师总结：“我们学习了端午节的由来和习俗，还亲手制作了香囊和龙舟。”
七、课后作业
1. 请幼儿回家后，向家人讲述端午节的由来和习俗。
2. 请幼儿回家后，与家人一起制作粽子或香囊。
教学评价：
1. 观察幼儿对端午节知识的掌握程度。
2. 观察幼儿在制作香囊和龙舟过程中的合作精神。
3. 评价幼儿对传统节日的兴趣和热爱。
「点击下面查看原网页 领取您的八字精批报告☟☟☟☟☟☟」