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该不该实行班干部轮流制 口语交际教案100字,该不该实行班干部轮流制 口语交际教案怎么写

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教案名称:《关于班干部轮流制的讨论》

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教学目标:提高学生的口语表达能力,增强团队协作意识,培养学生对班级事务的参与度。

教学过程:

1. 引导学生讨论:提出问题“该不该实行班干部轮流制?”

2. 分组讨论:每组讨论正反双方观点,准备辩论。

3. 小组代表发言:每组选派代表发言,阐述观点。

4. 全班交流:各组之间展开辩论,其他学生可提出问题或补充意见。

5. 总结:教师点评,引导学生得出结论,鼓励实行班干部轮流制。

教学时长:30分钟

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